graceful/ballet/insufficient/talented/fabulous/approvingly/tale/sicken

英文
PUA Words&Phrases
A3 : BHRR Bait, Hook, Reel, Release 4

You: How old are you?
Her: Twenty-three, how about you? [Hook]
You: [Ignoring her question] Hold out your hand.
Her: [She complies—spin her.]
You: How graceful! I bet you were a ballet geek.

You: [Hold out hands, expecting hers.]
Her: [Complies and gives you her hands. Hook!]
You: [While talking about unrelated material, do the kino test.]
Her: [She squeezes back.]
You: [Continue talking and throw her hands away.]

You: What do you want to be when you grow up?
Her: I want to be a teacher. . . I'm studying education at [XYZ]　School [Hook!]
You: Wow that's a good school. This is funny, I thought you were like these other girls; I gave you way insufficient credit. I bet you'd be really
good working with children; you'll probably make a great mother someday. Too bad you're totally not my type. You're a cool girl; we should find you someone tonight.

You: [Finishing a DHV]
Her: So what's your name? [IOI]
You: [Ignoring her question] Are you an intuitive person?
Her: Yes, very much so! [Hook!]
You: Let me see your hand.
Her: [She complies.]
You: [Stroking your finger down her palm.] Interesting.... [Throw her hand away.]
Her: Wait, what? Can you read palms? [Chasing]
You: [Taking her hand again.] See this line? This is the retard line; it means you're a retard. [Hug her.]

You: So tell me, what are your three best talented
qualities?
Her: Well, I'm loyal, I'm smart, fabulous[Hook!]
You: [Interrupting] Can you cook?
Her: Oh yeah. I can cook all kinds of stuff. [Hook!]
You: [Smiling approvingly] That's so cool. It seems like everyone eats TV dinners these days. I have to go in a minute, but I was wondering . . . [Go into next routine.]

You: [Finishing a DHV tale and body rocking away... ]
Her: So wait a sec: what ever happened to that dog (kitten)? [Hook!]
You: [Rocking back] You know what, you're so adorable... it's sickening!

日本語
「A3 : Bait, Hook, Reel, Release 4」
あなた:何歳ですか?
彼女:23、あなたは?(フック)
あなた:(彼女の質問は無視)して)手を出して。
彼女:(彼女はそれに従う。彼女をくるっと回す)
あなた:なんて優雅なんだ!君はきっとバレエにはまっていた頃があるだろうね。

あなた:(彼女も同じようにすると期待して手を伸ばす。)
彼女:(手を差し伸べる。フック!)
あなた:(関係のないことを話しながら、キノテストを行なう。)
彼女:(彼女はぎゅっと背中をすぼめる。)
あなた:(話を続けて、彼女の手を払う。)

あなた:大人になったら何になりたい?
「先生になりたいわ。..(XYZ)学校で教育を勉強しているの。(フック!)
あなた:わあ、いい学校だね。これは面白い。私はあなたが
今日いた他の女の子たちと同じだと思ってしまっていて、あなたを十分信用しなかったんだ。きっとあなたは子供たちとうまく仕事をして、いつかまた、素晴らしい母親になるだろうね。あなたが私のタイプじゃなくて残念だ。あなたは、クールな女の子だ。
私たちは今夜君に相応しい誰かを見つけるようにしようよ。

あなた:(DHVを見せ終わった)
彼女:で、あなたの名前は?(IOI)
あなた:(彼女の質問は無視)あなたは直感的な人?
彼女:ええ、本当そうよ!(フック!)
あなた:手を見せて。
彼女:(彼女は承諾する。)
あなた:(彼女の手のひらを指でなでる。)おもしろい....。
(手を放って離す。)
彼女:待って、何?手のひらが読めるの?。(チェイス)
あなた:(また彼女の手を取る。)このを横の線を見て。これはリタードラインです。それは、あなたが周りより遅れているってことを意味してる。(抱きしめる。)

あなた:君の3大長所となっているものは何?
彼女:忠実で、頭がいいし、とても楽しい感じよ(フック!)
あなた:(割り込みながら)料理はできる?
彼女:ええ。私は、どんな種類のものでも料理することができるわ。(フック!)
あなた: (相手を評価して微笑みながら)かっこいいね。みんなテレビディナーばかり食べてるよね。すぐに行かなければならないんだけど、あれってなんだかなぁって思うんだよね。..(次のルーティーンに進む。)

あなた:(DHVの話を終えて、体はその場を去ろうとして...。)
彼女:ちょっと待って:その犬に何があったの?(フック!)
あなた:(体を揺らして戻って)あなたはとてもかわいい...。とってもむかつくよ!

単語・解説
graceful/[gréisfl]グレイスフル/形容詞/優雅な、上品な、しとやかな、優美な、素直な/Lv.2/gracefulness/グレイスフルネス/名詞/優雅さ/Lv.2

ballet/[bæléi]バレイ/名詞/（オペラ中の）バレエ、舞踊劇、バレエ曲、バレエ団/Lv.2

education/エデュケイション/名詞/教育/Lv.3
insufficient/[ìnsəfíʃənt]インサフィシェント/形容詞/不十分な、不足して、不適当な、足りない/Lv.2
stroking/打つこと、一撃
> keystroke/キーストローク/名詞/キーを押すこと、キーを押す(打つ・たたく)、入力する/Lv.1
talented/[tǽləntid]タレンティッド/形容詞/才能のある、優れた、有能な、センスがいい/Lv.1
fabulous/[fǽbjələs]ファビュラス/形容詞/素晴らしい、とても愉快な(楽しい)、信じられないほどの、驚くべき、寓話に出てくるような、架空の/Lv.2
approvingly/アプルービングリ/副詞/賛成して、是認して、うなずくように、満足げに/Lv.3

tale/[téil]テイル/名詞/話、物語、うわさ話、うそ、作り話/Lv.1

kitten/[kítn]キトゥン/名詞/子猫、小さな子ども、おてんば娘、気まぐれな女の子、ガールフレンド、彼女/Lv.2

sicken/[síkən]シックン/動詞 /に吐き気(嘔吐)をもたらす、～をむかつかせる、病気にさせる、へきえきさせる、うんざりさせる/Lv.3

well-organized/anatomical/matching/adaptable/defy/refusal

英文
PUA Words&Phrases
A3 : BHRR Bait, Hook, Reel, Release 3

There are  F2M routines, some are well-balanced and well-organized, that are exceptions to the phase 3 format such as when you are complimenting a woman's beauty, but since that is potentially dangerous, I'll leave ANATOMICAL COMPLIMENTS for another time.

The bait/hook/reel/release examples 
The bait/hook/reel/release metaphor practically
 matches the A3 process described in this chapter, whether applied to screening, hoops, kino escalation, or compliance testing. Here are some adaptable
examples:

Bait-challenge her
Hook—she DHVs for you
Reel—give her an SOI
Release—false disqualifier
Bait—give her a compliance test
Hook—FAILURE; she defies
Release—give her an IOD

Bait—DHV in some way
Hook—she gives IOIs
Reel—kino escalation
Release—throw her hand away

Bait—give her a compliance test
Hook—SUCCESS; she complies
Reel—kino escalation
Release—push her away

Baif—ask her a screening question
Hook—she qualifies herself to you
Reel—give her an IOI
Release—false time constraint

Bait—DHV, then takeaway
Hook—she chases; for example she quickly finds a way to prolong the conversation
Reel—give her a qualifier
Release—give her an IOD

Bait—give her a hoop to jump into
Hook—she jumps into your hoop
Reel—reward her for doing so
Release—shut up, refusal

Bait—give her a compliance test
Hook—she complies
Reel—compliment her
Release—tease neg



日本語
「A3 : Bait, Hook, Reel, Release 3」
あなたが女性の美しさを褒めている時のように、フェーズ3フォーマットの例外となる、バランスのとれた、良くできたいくつかのF2Mルーティーンがある。ただし、それは潜在的には危険であるので、私は別の時に備えて、解剖学的に分解した文句を残しておこう。

ベイト/フック/リール/リリースの例
ベイト/フック/リール/リリースの比喩は、A3フェーズと実に一致する。つまり、この章で説明するプロセスを当てはめると、スクリーニング、フープ、キノ・エスカレーションまたは従順テストになる。次に適合する例を示す。

彼女にベイト・チャレンジ
Hook—彼女はあなたにDHVする
Reel:SOIを適用する
Release:偽の資格はく奪
Bait:コンプライアンス・テストの実施
Hook:失敗する、彼女は反抗する
Release:彼女にIODを与える

Bait: 何らかの方法でDHVする
Hook :彼女はIOIを与える
Reel :キノエスカレーション
Release:手を離す

Bait:コンプライアンス・テストの実施
Hook :成功、彼女は従う
Reel :キノエスカレーション
Release :彼女を向こうに押しやる

Bait:スクリーニングとなる質問をする
Hook :彼女はあなたにふさわしいと資格を証明してくる
Reel :IOIを出す
Release :偽りの時間制限

Bait:DHVを出し、そこから去る
Hook :彼女は追ってくる。例えば、彼女は会話をすぐに長引かせる方法を見つけたりする
Reel:彼女に資格を与える
Release :彼女にIODを出す

Bait:飛んで入るためのフープを渡す
Hook :彼女はあなたの輪に飛び込む
Reel:彼女が飛び込んできたことに対して、報酬を与える
Release :締め出し。断り。

Bait:コンプライアンス・テストの実施
Hook :彼女は従う
Reel:彼女を褒める
Release :ティース・ネグを与える

単語・解説
well-balanced/[bǽlənst]ウェルバランスト/形容詞/バランス(釣り合い)の良い、良くバランスのとれている、均衡の取れた/Lv.1
well-organized/ウェルオーガナイズド/形容詞/よく(うまく・上手に・きちんと)組織（化）(構成・整理・整備)されて、うまくまとまって(仕上がって)、きちんとした、几帳面な/Lv.1
anatomical/[æ̀nətɑ́mikəl]アナトミカル/形容詞/解剖の、解剖学の、身体構造上の/Lv.3/anatomy/[æ̀nətɑ́mikəl]アナトミー/名詞/生体構造、組織、解剖学、解剖学の論文、解剖、骨格、がい骨、人体、調査、分析/Lv.3
match/(ぴったり)合わせる、一致(させる)、釣り合わせる、合致(する)、対抗する、匹敵する、試合(する)、マッチ、縁談、結婚の相手/matching/[mǽtʃiŋ]マッチング/形容詞、名詞/調和する、適合している、釣り合う、そろいの、整合、一致/Lv.3
adaptable/[ədǽptəbl] アダプタブル/形容詞/順応できる、適合性［適応性・順応性］のある、調節(調整)可能な/Lv.2/adaptive/アダプティブ/形容詞/適応(順応)できる/Lv.3/adapter/アダプター/アダプター、補助器具、適合させる人、適応的動作、編曲者、改作者、脚色者、翻案者/Lv.3
screening/ふるい分け、審査 < screen/間仕切り、ついたて、網、スクリーン、選抜、評価、を隠す、～を覆う、～を区切る、～を分ける、検査する、を選抜する、ふるいにかける
disqualifier/不適格・失格とみなされる人・物

defy/[difái]デファイ/動詞/逆らう、従わない、拒否する、反抗する、挑発する、挑戦する/Lv.2/defiance/[difáiəns]デファイアンス/名詞/抵抗、反抗、反逆、挑戦/Lv.3/defiant/[difáiənt]ディファイアント/形容詞/反抗的な、挑戦的な、大胆な、傲慢な、開き直った、素直でない/Lv.3

shut up/黙らせる、（人）に話をやめさせる、閉める
refusal/[rifjúːzəl]/リフューザル/名詞/拒否、優先権、取捨選択（権）/Lv.2

recollect/literal/literature/literacy/blogger/rumor/repetition

英文
PUA Words&Phrases
A3 : BHRR Bait, Hook, Reel, Release 2

Since an important aspect of MM is to recollect and restructure routines to be in context with YOUR IDENTITY in particular, take the time to write up some personalized phase 3 routines with this format. Afterall, I'm pretty sure YOU didn't have your first crush on a girl who was French right? Write 3 to 5 routines right now.

Here is one more example I used literally the night before writing this:

Me: If you could be anything in the world with no chance of failure, what would you want to be? And don't say "Princess" haa.

Her: Um, an actress.

Me: Really? When I was little I wanted to grow up and be a magician and a writer. And you know what I am now? A magician and a blogger! (Never dig up, google bad rumors of me.)

So you want to be an actress. I'm living proof that our dreams can come true. It would be so cool if you were an actress. I LOVE THAT! 
We need to figure out how to make that happen. I bet you'd be an amazing actress. But what if you get more attention than I? I can't even hang out with you now.

Again, make yours congruent with your identity. You do not have to be a magician to do MM, but you do need a strong identity as I have.

I learned something from a good friend of mine yesterday. He said, "You are what you repeatedly do." Well, I performed some magic for the woman I later met (about 25 minutes after meeting her). I love to perform magic and find myself doing so many times every week. That makes me a magician. What do YOU do?

日本語
「A3 : Bait, Hook, Reel, Release 2」

MMの重要な側面は、特にユーザのアイデンティティに合わせてルーティーンを再構築することであるため、このフォーマットを使用してパーソナライズされたフェーズ3のルーティーンを作成してほしい。つまり、あなたは最初に、フランス人の女の子に恋をしたのではないだろう?今すぐ3つから5つぐらいのルーティーンを書いてみなさい。

この記事を書く前に、私が文字通り夜に使ったもう1つの例を示そう。

私:もしあなたが世界に何やっても失敗しない世界にいることができるなら、あなたは何になりたい?「プリンセス」は答えから除くとして。
彼女:うーん、女優かな。
私:え、そうなの。私は、小さい頃は大人になって、マジシャンや本を書く人になりたかった。そして、あなたは私が今何をしてるか知ってる?マジシャンとブロガーだ!グーグルで私の悪口を検索するのはダメだよ。
なので、女優になりたいんだったら、わたしは、夢はかなうっていう生きた証拠になってるよ。あなたが女優になったらそれはとても素晴らしいだろう。とっても凄いと思う!
それを実現する方法を見つける必要がある。きっとすごい女優になるよ。でも、私よりもあなたの方がより注目されたらどうする?私は今でもあなたと遊べてないのに。

もう一度、自分のアイデンティティと調和させよう。MMを行うには、必ずしもマジシャンである必要はないが、私のように強いアイデンティティが必要だ。


私は昨日、親友からいいことを学んだ。「あなた(のアイデンティティと)は、あなたが繰り返ししている同じ物事のことだ」。
私はその後に会った女性のためにマジックをした(彼女に会ってから約25分後だ)。私はマジックが大好きで、毎週何度もやっている。だから、私をはマジシャンなんだ。君の場合は何だい?

単語・解説
recollect/[rèkəlékt]リコレクトゥ/動詞/思い出す、記憶にある、回想する/Lv.2/recollection/[rèkəlékʃən]リコレクション/名詞/思い出すこと、想起、回想、記憶（力）/Lv.2

afterall/after allやはり、（何だかんだ言っても）結局のところ、どのみち、所詮、（予想に反して）結局は、あれほど～しても、どうせ～なんだが、どうあろうと、～してきた今literally/文字どおり（に）、逐語的に、そっくりそのまま、(話)本当に、まさに

/literature/[lítərətʃər]リテラチャー/名詞 /文学（作品）、文学、文献、資料/Lv.0/literal/[lítərəl]リテラル/形容詞/文字通りの、逐語的な、一語一句ずつ、事実に即した、想像力に欠けた、融通が利かない、文字の、誤字/Lv.1/literacy/[lítərəsi]リテラシー/名詞/読み書きの(識字)能力、技能、知識、能力/Lv.3/literate /[lítərət]リテレイト/形容詞/読み書きができる、学問のある、学問・教養・識字能力のある、洗練された、文学通の、読み書きのできる/Lv.3/illiterate/[ilítərət]イリタレート/形容詞/読み書きのできない、字を知らない、無学の、ひどく無知な、教育のない、読み書きのできない人、無教養な人/Lv.3/illiteracy/[ilítərəsi]イリテラシー/名詞/非識字、文盲(差別語)、無学、無知、誤字/Lv.3

blogger/ブロガー/名詞 /ブロガー、ブログ作者/Lv.1/blog/ブログ/名詞/ブログに書く、ブログを更新する、ブログ(weblog →web-log →we-blog)/Lv.1

dig up/掘り起こす、耕す、掘り出す、発掘する、捜し集める、かき集める
rumor/rumour/[rúːmər]ルーマー/名詞/うわさ、風説、風評、流言、～とうわさする、～をうわさする/Lv.0
living proof/良い見本である
repeatedly/繰り返して、たびたび、再三にわたり

/repetition/[rèpətíʃən]レペティション/名詞/繰り返し、反復、再上演、復唱、多発、頻度/Lv.2/repetitive /[ripétətiv]リペティティヴ/形容詞/繰り返しの、反復的な、何度も繰り返す/Lv.3

overgrown/legitimize/legitimately/legislation/legislative/principle/principal/happily

英文
PUA Words&Phrases
A3 : BHRR Bait, Hook, Reel, Release 1

You cannot indicate your interest (IOI) to a woman until she has first indicated her interest to you.

The ATTRACT STAGE has 3 phases:
1) OPEN - to get you into her group and in front of the girl
2) F2M female to male attract - to get her attracted to you and
3) M2F male to female attract to show that you have grown attracted to her for legitimized reasons.

Assuming you have completed phases 1 and 2, its time to move onto phase 3.

You may have already read about QUALIFYING principles. Many concepts about qualifying are incorporated into phase 3 of MM. The idea is to make a woman demonstrate a higher value to you (BAIT her into telling you INTERESTING THINGS about herself - not "What do you do?") so when she replies (HOOKing her to give you information) you can IOI her (REEL her in) only to push her off (RELEASE her from the pressure of being hit on). This occurs several times.

So the phase 3 sequence is: BAIT, HOOK, REEL, RELEASE.

Here is an example for you to use in-field right away.
You: What nationality are you?
Her: FRENCH
You: Seriously? No WAY!!! The girl I had the biggest crush on in high school was French! I can't even talk to you now.

Everytime she gives you a DHV (demonstration of higher value) you IOI her. This way she will believe your IOIs and when you fully SOI her, she will happily feel like she deserves it. 
This allows your attraction for her to legitimately GROW over several minutes instead of just IOIing her because she first IOI'd you.

日本語
「A3 : BHRR Bait, Hook, Reel, Release 餌を見せ、引っ掛け、巻き寄せて、放流する」1

女性が最初にあなたに興味を示してくれるまで、あなたの興味(IOI)を女性に示すことはできない。

ATTRACT STAGEには3つのフェーズがある。

1) OPEN-あなたを彼女のグループに入れて、彼女の前に立つ
2) F2M　女性が男性に引き付けられる-彼女があなたに引きつけられる
3) M2F　男性が女性に引き付けられる、正当な理由であなたが彼女に惹かれていることを示すためだ。
フェーズ1と2が完了したなら、フェーズ3に進む時間だ。

すでにQUALIFYING(資格付け、資格を認定すること)の原則については読んだことがあるだろう。MMのフェーズ3では、資格認定に関する多くの概念が導入されている。その女性に高い価値を示すようにさせることを目的としている。(彼女に、「お仕事は何ですか。」とか聞くのではなく、自分自身のことで、興味のあることを話してもらおう。これが、餌をまくことだ)。そして、女性が答える(つまり、あなたに情報を与える=彼女をフックさせる)。そして、男の方からIOIを出し、興味があることをつたえて間を詰める(リールイン)、そして、女性を解放する(彼女をこのまま流されてしまうプレッシャーから解放する)。この一連を、複数回行うことになる。

つまり、フェーズ3のシーケンスは、BAIT,HOOK,REEL,RELEASEなのだ。

ここでは、すぐに現場で使用できる例を示す。

あなた:国籍はどちらですか?
彼女:フランスよ
あなた:マジで?まさかあり得ない!!!高校時代に一番夢中になったけど(続かなかった)女の子はフランス人だったんだ!うわ、今あなたと話すのはだめっぽい。

彼女があなたにDHV(高い価値があるとの実証・実例)を送ってくるたびにIOI(Indication Of Interest 興味の意思表示)する。そうすることで、彼女はあなたのIOIを信じ、あなたが完全に彼女にSOI(Statement of Intent  関係構築意志の明確な意思表示)をしたときに、彼女はそれに値すると幸福に感じるだろう。
彼女からIOIしてきたからと言って、単にいきなりIOIをするのではなく、このやり方によって、彼女への魅力(彼女に惹かれている度合い)が、あなたの中で時間をかけて、きちんと、緩やかに成長していることを示すことができる。

単語・解説
grown/growの過去分詞系/grow-grew-grown
overgrown /[òuvərgróun]オウヴァグロウン/形容詞/成長し(大きくなり)過ぎた、伸び過ぎた/Lv.3

legitimize/[lidʒìtimáiz]レジティマイズ/動詞/合法化する、適法とする、正当化する/Lv.3/legitimately/レジティメイトリ/副詞/合法的に/Lv.3
> legislate/[lédʒislèit]レジスレイト/動詞/法律を制定する、～を法制化する/Lv.2/legislation/[lèdʒisléiʃən]レジスレイション/名詞/立法行為、法律の制定、法律/Lv.2/legislative/[lédʒislèitiv]レジスレイティヴ/形容詞/立法の、法律を制定する、立法化された、立法権がある、立法府の、議会の/Lv.2/legislator/[lédʒislèitər]レジスレイター/名詞/立法者、国会議員/Lv.2

principle/[prínsəpl]プリンシプル/名詞/原理、公理、行動規範、原則、指針、主義、道理、道義、基本的性質、本質、動作原理、本源、素因/Lv.1
> principal /[prínsəpəl]プリンシパル/形容詞/主な、主要な、主たる、第一の、最も重要な、主席(主任・主幹)の、元金(の)、長、支配者、社長、主役、校長、学長、主たる債務者、第一債務者、本人/Lv.1/principally/[prínsəpəli]プリンシプリ/副詞/主に、大抵/Lv.3
in-field/実地の、に、で行われている
right away/直ちに
Seriously? /マジで言ってんの?
No WAY/決して…でない、ありえない、絶対だめだ、無理
happily/[hǽpili]ハピリ/副詞/幸福に、幸せに、喜んで、楽しく、浮かれて、幸いにも・なことには、適切に/Lv.1

aversion/shade/misdirect/surplus/sincere

英文
PUA Words&Phrases
If she asks Are you enjoying seducing women

Trying the techniques provided here could sometimes result in the woman asking you with a sly smile:
•   Are you trying to seduce me?
•   So you enjoy seducing women?
•   Have you broken many hearts?
•   You're a player, aren't you?

Neither Um. yea nor OH-NO! are any good to respond to that with. Rather use the excellent aversion provided by David Shade:

I enjoy getting to know a woman who is intelligent, natural, and who has a child-like curiosity for life. And when I meet such a woman, I would want to enjoy all that life has to offer together with her. And for me there is nothing finer then feeling that incredible connection with someone that you feel so very close to.

You just made her feel even better while avoiding a direct answer.

NihgLight9 explains, why neither a yes nor a no are good anwers to a question like that. 

NightLight9, ASF: I think mystery is something you want. Being known as a ladies man is good thing with some women, but not others, but having her wonder is probably better than either. 
If your going after women who are older, more experienced or want to seem older your experience would be a real plus. I see a lot of women who want a guy who has had a few partners, but not a lot. They don't want to train, but they don't want a player. Being a player makes them not feel like they are special and they think you are not sincere.


日本語
もし彼女が 「あなたは女性を誘惑することを楽しんでる?」って聞いてきたらどうする?

ここで提供されているテクニックを試してみていると、女性が狡猾な笑顔であなたに質問することがある。
• 私を誘惑しようとしているの。
• 女性を誘惑するのが好きなの?
• たくさんの人の心を傷つけたんじゃないの?
• あなたはいわゆる遊び人よね。

YesでもNoどちらもでも、どちらもなにも良いことがない返答だ!。むしろDavid Shade氏が提供する、優れた話のそらし方を使うべきだ。

僕は、知的で、自然で、子供のように人生に興味を持っている女性と知り合うのはとても楽しいと思ってる。そんな女性に出会ったら、一緒に人生を楽しみたいと思うと伝えたい。私にとって、相手がとても身近に感じているような人と、素晴らしいつながりを感じられるようなことほど素晴らしいものはない。

直接の返事を避けながら、彼女の気分をただ、さらに良くした。

NihgLight9氏は、このような質問に 「はい」とも 「いいえ」 とも答えるのは良くない理由を説明している。NightLight9,ASF:ミステリーはいまあなたが欲しがるものだと思う。女に好かれ、もてる男として知られていることは、女性にとっては良いことでも、そうでないことでもありえるものの、彼女に好奇心を持たせることは、おそらくどちらよりも良いことだろう。
年上の女性や、経験が豊富な女性、または自分が年上に見せたい場合には、あなたの経験は本当にプラスになるだろう。何人かのパートナーと付き合ったことのある男性を求める女性は多いものの、あまり多くの恋愛経験は好まれない。彼女らは、(男の子に)恋愛の訓練なんてしたくない。でも、遊び人は欲しくない。男が遊び人であるということは、女が自分が特別な存在であるとは感じられないということだから。

単語・解説
nor/[nɔːr] ノーァ/接続詞/neither A nor B AもBも～でない/Lv.0
yea / うん、ああ=yeah
aversion/[əvə́ːrʒən]アヴァージョン/名詞/反感、嫌悪、嫌悪の対象、大嫌いな人・もの/Lv.3/avert/[əvə́ːrt]アヴァート/動詞/防ぐ、避ける、回避する、そらす、背ける、転じる/Lv.3

David Shade/人名

shade/[ʃéid]シェイド/名詞/陰、木陰、物陰、暗がり、光がぼんやりしている場所、シェード、傘、ロールスクリーン、巻き上げ式ブラインド、少し明るさが異なる色、色合い、陰影、わずかなもの、少量、微妙な食い違い、幽霊、サングラス、夕闇、暗がり、とばり、思い出させる物、遮る、保護する、～に付きまとう、～に陰のように付き添う、陰影を付ける、グラデーションを付ける、薄暗くする、微妙に変化させる、わずかに下げる/Lv.0

shadow/[ʃǽdou]シャドゥ/名詞/影、暗がり、暗部、気配、不吉な前兆、不安、くま、目立たなくなること、影が薄くなること、分身のような人、探偵、刑事、スパイ、陰影、幽霊、亡霊、ほんのわずか、微量、影、像、写し、見せ掛け、面影、名残、新人、保護、擁護、～を陰にする、影で覆う、遮断する、を悲しませる、憂鬱な気分にさせる、～の後をつける、～を尾行する、匂わせる、暗示(示唆)する、漠然と示す、～の前兆となる、シャドーイングする、緩やかに変化する、曇る、影の、影を使った、影の多い、人目の届かない所にいる、表に出てこない、隠れた存在の/Lv.0

child-like/子供のような、子供じみた/

direct/命令する、監督する、管理する、指示する
> misdirect/[mìsdirékt]ミスディレクト/ 動詞/誤って教える、誤った指導をする、誤った方向に行く、誤った宛名を書く、宛先を誤る、狙いを誤る/Lv.3

nightlight/night-light/ナイトライト/名詞/常夜灯、終夜灯/Lv.3

ladies man/女に好かれ、もてる男
plus/プラスして、～を加えて、その上に、さらに、
/surplus/[sə́ːrplʌs]サープラス/名詞/余り、余剰、超過分、剰余、黒字、残りの、余分の、余った、過剰の、を余剰だと見なす、売り払う、払い下げる、回収する/Lv.3
sincere/[sinsíər]スィンスィア/形容詞/誠実な、正直な、偽りのない、心の底からの/Lv.1

/insincere/[ìnsinsíər]インスィンスィア/形容詞/不真面目な、不誠実な、本音を隠している、偽善的な/Lv.3

affirmatively/susceptible/stepfather/overstep

英文
PUA Words&Phrases
Hoop theory 8

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ahhh! i see what you mean. i will need more work, you make some very good points that make a lot of sense.

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Get her in an agreeing state, through smaller hoops. It's a simple sales trick: 
If you get someone to answer affirmatively or agree or just say "yes" many times throughout your interaction, the person will be more susceptible to your influence later. 

So if you achieve resistance like that on a #close, you probably didn't establish enough in your set. What I mean by pushing through, in this scenario, is to continue along with your set, maybe take a couple steps back, form some small hoops for her to jump through, get some affirmatives and a couple more IOIs, then get that number. 

A number does not mean a commitment, a number means a potential person to hang out with. So come off as a badass potential person to be around, and she won't get the impression that if she gives you the number that you will be pawing at her.


日本語
「Hoop theory フープ・セオリー、輪くぐり理論8」

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ああ!言っていることがわかったよ。もっと仕事をすることが必要だな。あなたはとても理にかなった良い点をいくつか指摘してくれてるね。

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より小さなフープを使って、彼女を同意できる状態にしてくれ。これは簡単なセールストリックだ。
誰かに肯定的に答えさせたり、同意させたり、ただ「はい」と何度も言わせると、その人は、後であなたの影響を受けやすくなる。

したがって、ナンバークローズではこのような抵抗を克服したとしても、おそらくそのセットでは十分に確立されていないことになる。私が言いたいのは、このシナリオでは、あなたはセットと一緒に続けていて、2、3歩下がって、彼女がくぐり抜けるための小さな輪を作って、いくつかの肯定といくつかのIOIを得て、それから電話番号を得ることだ。

電話番号は、相手との約束された関係を意味するのではなく、一緒に遊ぶ潜在的な人を意味するだけだ。だから、そばにいる可能性のある良くない人物という印象になってしまったら、彼女は電話番号を渡しても、あなたが彼女に触れることがある、なんて言う印象をもつことはないだろう。

単語・解説
ahhh/ああー
affirmatively/[əfə́ːrmətivli]アファーマティヴリ/副詞/肯定して、積極的に、断定的に、はっきりと/Lv.3
/affirmative/[əfə́ːrmətiv]アファーマティヴ/形容詞、名詞/断定的な、肯定の、肯定的な、賛成の、積極的な、肯定的な返答、肯定的表現、肯定の立場の人、賛成票/Lv.3/affirmation/[æ̀fərméiʃən] アファーメイション/名詞/断言、確約、肯定命題/Lv.3/affirm/[əfə́ːrm]アファーム/動詞/を支持する、～に賛同する、認める、確認する、証言する、陳述する/Lv.3
susceptible/[səséptəbl]サセプタブル/形容詞/影響を受けやすい、感染しやすい、多感な、敏感な、～を受け入れる余地がある、～を許すことができる/Lv.3/susceptibility/[səsèptəbíləti]サセプティビリティ/名詞/影響を受けやすいこと、感染しやすいこと、感受性が鋭いこと、多感であること、こまやかな感情/Lv.3
step/一歩、歩み、歩き方、足音、道、階段、脚立、段階、踏む、踏み付ける、進む、踏み込む、下がる

stepfather/[stépfɑ̀ːðər]ステップファーザ/名詞/義父、継父/Lv.1/overstep/オーヴァーステップ/動詞/越える、～の限度を超す/Lv.2

badass/バッダス/形容詞、名詞/付き合いにくい、たちの悪い、すご腕の、恐ろしいほど優秀な、大胆不敵な、超格好いいたちの悪いやつ、すごいやつ/Lv.3

interpersonal/personify/pad/paid/payment/payroll/taxpayer/decaf

英文
PUA Words&Phrases
Hoop theory 7

I honestly didn't take it personally or feel offended. 
But I would like to know what you suggest to push through. You mention to "put up" but I don't quite understand. 

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I think in that case you might want to make up a role for her that she's going to want to live up to. Like, "oh, your boyfriend decides who you're allowed to talk to on the phone? I thought you were more independent than that." That might fall under GRAB. 

A PUT UP might be good if the #close was too big a hoop. Maybe going from showing you her tattoo to giving you her number was too big a jump. She got a tattoo there because she wants people to see it, and she probably shows it to everyone. So a PUT UP would give her a smaller hoop, with soft pad, to jump through to reestablish compliance momentum. Like, "let me see your hands." Then throw her hands away or do the ring finger routine or whatever. You just get her trusting you again with smaller hoops. 

Also, did you mention that she worked there? I think hired guns are easy to practice routines on. They get paid to be approached ALL DAY. A fun customer just makes time go by faster, so they open really easy. There's no defense to get through. Besides, they are captive, so they might as well have some fun. 

Getting any kind of close is a whole other story, though. It can be done, but you have to make a statement of interest so it's not a shock when you magically transform from half-half mocha decaf guy to potential suitor.


日本語
「Hoop theory フープ・セオリー、輪くぐり理論7」

正直なところ、個人的に気分を害したと受け取ったわけではない。しかし、私はあなたがすべき推薦すべきことを知りたい。「PUT UP」とおっしゃっているが、実はよくわからないんだ。

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その場合、あなたは彼女のために、彼女が生きるのに良い役割を作り上げたいかもしれない。「ああ、あなたのボーイフレンドは、あなたが電話で話すことが許される人を決めたりするの?私はあなたがもっと自立していると思った。」というように。これはGRABに該当するかもしれない。

ナンバークローズが大きすぎるフープならば、PUT UPがいいかもしれない。また、彼女のタトゥーを見せてくれたところから、彼女の電話番号を教えてくれたところまで、ジャンプが大きすぎたかもしれない。彼女がタトゥーを入れたのは、人に見てもらいたいからで、おそらくみんなに見せたいからだろう。したがって、PUT UPでは、より小さな輪を彼女に渡し、従順の流れを取り戻す。例えば「手を見せてください」とかで、あとは手を投げ出すと、薬指のルーティーンとか、なんでも好きなものをやればいい。小さな輪で、彼女が再びあなたを信じてくれるようになるようにするだけだ。

また、彼女はそこで働いていると言っていた?ハイヤードガンズはルーティーンを練習しやすいと思う。彼女らは一日中アプローチされることで報酬を得ている。楽しいお客さんはただ、時間をより速く進めることになるので、彼女らは本当に簡単にオープンできる。突破するための防御はない。それに、その場にずっと縛られているので、少し遊んだ方がいいと感じている。

しかし、どんな種類のクロージングをするにしても、それはまったく別の話になる。それは可能だが、彼女に興味のあることを表明しなければならない。そして、魔法のようにカフェイン抜きの中途半端なモカコーヒーの男性から、求婚者に変身しても、それはショックなことでもなんでもない。

単語・解説
personally/個人的に(は)
> interpersonal/[ìntəpə':s(ə)n(ə)l]インターパーソナル/形容詞/個人間の(に生じる)、人間関係の/Lv.2
personification/[pərsɑ̀nəfikéiʃən]パーソニフィケイション/名詞/化身、典型、象徴、擬人法、活喩法、擬人化/Lv.2/personify/[pə(ː)rsɑ́nəfài]パーソニファイ/ 動詞/人格化する、人間と見なす、体現する、権化となる、擬人化する、人間として表現する/Lv.2
pad/[pǽd]パッド/名詞/詰め物、当て物、クッション、当て物、パッド、ナプキン、つづり、帳、スタンプ台、印肉、浮葉、水に浮く葉、肉球、足、指球、発射台、へリポート、キーパッド、減衰装置、ブレーキ・パッド、家、部屋、葉状茎、に詰め(当て)物をする、長引かせる、つり上げる、膨らませる、水増しする、鈍い音、のろのろ歩く馬、歩いていく、歩き回る/Lv.1
get paid/お金をもらう、稼ぐ、支払いをうける
paid/[péid]ペイド/形容詞/payの過去・過去分詞形、払われた、支払済みの、領収済みの、有休の、有料の/Lv.1
/payment/[péimənt]ペイメント/名詞/支払(金)、納付(金)、償い、報い、報酬、報復、仕返し/Lv.0
repay/[ripéi]リペイ/動詞/払い戻す、返金する、報いる、応える、報いる、応える、返す、お返しとして行う、返金する、お金を返す、返礼する、恩に報いる/Lv.2
payroll/[péiròul]ペイロウル/名詞/給与支払名簿、従業員名簿、従業員総数、給与、給料、人件費/Lv.3
overpay/[òuvərpéi]オウヴァーペイ/動詞/～を余分に払う、(従業員などに)必要以上に支払う/Lv.3/taxpayer/[tǽkspè(i)ər]タクスペイヤー/名詞/納税者/Lv.3/payable/[péiəbl]ペイアブル/形容詞/支払可能な、支払うことのできる、支払うべき、支払満期の、採算の取れる、もうかる/Lv.3/payoff/[péiɔ̀(ː)f]ペイオフ/名詞/支払い（日）、給料（日）、ペイオフ制度、出来事や話のヤマ場、クライマックス、結末、報復、仕返し、賄賂、決定的な、報いのある/Lv.3 
half-half /半々の、どっちつかずの
mocha/[móukə] モウカ/名詞/モカコーヒー、モカ香料、コーヒー色、チョコレート色、モカ革 /Lv.3
decaf/[díːkæ̀f]ディーカフ/名詞、形容詞/脱カフェイン飲料、カフェイン抜きの飲料の/Lv.3

rationalize/logic/intern/interim/intermediary/intermittent/homeostasis/trade/gifted

英文
PUA Words&Phrases
Hoop theory 6
If you were correct about thinking that you both were establishing a connection, then this is what she really is saying when she says "I have a boyfriend" : 

"I really shouldn't be doing this, I am intrigued with what you have to offer, I hope you are not looking for just sex because if so then it would not be in my best interest to continue on." 

Women usually throw out this line or many other shit tests to rationalize and control their attraction. But attraction is not a conscious choice(man DYD did a number on me). 

Don't ever address or help her rationalize. Women don't want to appeal to their logic when they are attracted. 

As for hoop theory, I would suggest taking a different route (PUT UP) in order to change the direction away from boyfriend/rational thought. 

Also, do not let this "i have a boyfriend" business fluster your set. It almost never has to do anything with you. She is internally putting herself in homeostasis because right now she is attracted when she shouldnt be. 

Push through it and keep going with your set. You're on the right track.

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Yes you are exactly right. Trades were gifted and going real well. She's laughing and giggling. I saw she had a tattoo on her ass and ask her about it and she shows raises her shirt higher and shows me. I then proceed to tell her I have to run but I would like to continue the conversation and try to #close. She then throws that at me. Rapport was established and she seemed attracted. 

日本語
「Hoop theory フープ・セオリー、輪くぐり理論6」

二人が繋がりを確立してきていると考えることが正しいならば、彼女が「私には彼氏がいるわ」と言ったときの本当の意味は次のとおりだ。

「私は、本当はこうするべきではないが、あなたが提供すると思われるものに興味があると感じる。私は、あなたがただセックスだけを求めているのではないことを望んでいる。なぜなら、もしそうなら、この状態を続けることは私の最善の利益にはならないから」

女性は通常、自分の魅力を正当化し、コントロールするために、こういう台詞やその他多くのくだらないテストを投げてくる。しかし、この魅力を高める方法は、意識的に選択したものではない(DYDが私のことをだましたからだ、とか)。

彼女の合理性に訴えたり、手伝わせたりしてはいけない。女性は魅力を感じたときに、論理的に訴えられたくない。

私は、フープ理論を使うのであれば、ボーイフレンド/合理的思考という枠から方向を変えるために、別のルートを取る(PUT UP)ことを提案する。

また、この「私には彼氏がいるわ」なんていう物事によって、そこにいるセットが混乱しないようにしてくれ。この言葉は、あなたとはほとんど何の関係もない。彼女は今、自分がそうすべきでないときなのに引きつけられているので、内心ではホメオスタシスの状態になっている。

なので、そのまま押し通して、セットと続けてくれ。いい線いってるよ。

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そう、うまくやっていた。やり取りはまるで神が降りてきたように順調に進んでいた。彼女は大笑いしたり、くすくす笑ったりしている。私は、彼女がお尻のとこにタトゥーを入れているのを見て、それについて尋ねた。そして、彼女はシャツを上にもち上げて、私にそれを見せた。私は続けて、彼女に行かなければならないことを伝えつつ、会話を続けてナンバークローズ(電話番号入手でいったんその日は口説きプロセスを中断すること)をするようにしたかった。ただし、その時彼女はその言葉を私に投げてきた。信頼関係が築かれ、彼女は引きつけられたように見えていたのだが。

単語・解説
rationalize/[rǽʃənəlàiz]ラショナライズ/ 動詞/正当化する、合理化する、理論的に説明する、自己を弁護するために～を理屈づける、～を有理化する/Lv.3
> rationale/[ræ̀ʃənǽl]ラショナール/名詞/論理的根拠、論拠、理論的解釈、原理、理由づけ/Lv.3/rationality/名詞/合理性、理性のあること、合理的行動/Lv.3/rationalism /理性論、合理主義/Lv.3/rationalization/名詞/正当化、合理化/Lv.3
logic/[lɑ́dʒik]ロジック/名詞 /論理学、論理、論法、推論の方法、理屈、理詰めの思考、必然性、不可避の関係/Lv.1
route/道、通路、高速道路、ルート、経路、道筋、ルート、手段、方法、巡回路、担当区域
/en route/アンルート/副詞/途中で、途上で、配送中で/Lv.3
internally/内部で(に)、国内で(に)、内面的に、内服的に
/intern/動詞[intə́ːrn]名詞[íntəːrn]インターン/名詞/を抑留する、被抑留者、研修医のインターン、見習い、実習生、インターンとして働く/Lv.3/interim/[íntərim]インテリム/形容詞/しばらくの間、仮協定、暫定措置、中間の、一時的な、暫定の、暫定的な、臨時の、当座の/Lv.3/intermediary/[ìntərmíːdièri]インターミディアリ/名詞、形容詞/仲裁者、仲介人、中間段階、中間の、仲裁者の、代理人の/Lv.3/intermittent/インターミッテント/形容詞/一時的に止まる、断続(間欠)的な(に発生する)/Lv.3
homeostasis/[hòumiəstéisis]ホウミオステイスィス/名詞/ホメオスタシス、恒常性/Lv.3
trade/[tréid]トレイド/名詞/業界、産業、顧客、職業、家業、職業、仕事、同業者、商業、通商、貿易、売買、取引、物々交換、交換、トレード、貿易風、売買する、取引する、交換する、やりとりする、応酬する、従事する、人や物を交換する、買い物をする/Lv.0

gifted/[gíftid]ギフティッド/形容詞 /優れた(天賦の)才能のある/Lv.2

track/跡、足跡、わだち、道、線路、軌道、進路、流れ、筋道、手順
>tracksuit /track suit/トレーニングウェア/Lv.2

rebound/kudos/sore/carelessness/carer/medicare/childcare/beforehand/revenge/hurtful/pleasurable/surprise

英文
PUA Words&Phrases
Hoop theory 5

Now back to his situation now: 

So what happened to your girlfriend? 
(she really is asking you if flirting with her is your way of rebounding off of or hurting your girlfriend, which in turn if the new girl were to pursue, would she be getting the same drama?) 

GRAB - O so you're trying to figure out what not to do so we can make this last longer... (take that hoop and turn it around on her) 

PUT UP - (kudos to my buddy for coming up with this one on his own, thru facebook) Hey what happened to your engagement? (the context is that the engagement was one of those girly "I'm engaged to my bff" bullshits) 

SHUT UP - *when she presents you with this question, act withdrawn...hold silence... as if she brought up a sore subject, in which you then talk about how things didn't work out while staying positive* (this will show that you cared enough about the broad beforehand to respect her by not bashing her behind her back) 

All three should prove to the girl that you are not looking to be vengeful or hurtful towards women, or that it is a subject that was important to you once in life but this isn't the time or place to talk about it. You are here to be playful and fun. And if she really wants to know the deal, then she is going to have to work for it by really pursuing the answer. 

Reading into the subtext of the question is important(broads say and mean different things, and if you're not blind you should have realized that by now). 


Ultimately you have the power to control where conversations are going. So make them pleasurable for you.

So first off, let's break it down to what she really is saying... 

I am going to assume that you were already establishing attraction, and you hit this shit test surprisingly when you thought things were going pretty smoothly. 


日本語
「Hoop theory フープ・セオリー、輪くぐり理論5」


さて彼の状況に戻ろう。
それで彼女はどうしたの?(その彼女は、本当はあなたに、彼女と戯れていることが、あなたのガールフレンドをはねのけてしまう方法じゃないのかな、もしくは傷つけてしまう方法じゃないのかな、と尋ねているのだが。今度は、その子が追うことになったなら、同じようなドラマを得ることになるんじゃないかな?と)

GRAB-ああ、何をしてはいけないかを考えているんだね。それなら、こんな感じで、もっと関係を長持ちさせることができるよね...。(輪を掴んで、彼女の周りで回転させる)

PUT UP
(facebookで自らこれを作ってくれた仲間に感謝しよう)

君が婚約する話はどうなったの?(もともとの背景としては、その「婚約」の意味は、女の子らしい「私は永遠の友達とつながっている」なんていうでたらめのものであったということである)

SHUT UP
彼女がこれに当たる質問をしたときは、引いてしまう。黙りこくっている。まるでひどく痛い話題を持ち出したかのように。そして、そのあとで、ポジティブな態度のまま、物事はうまくいかなかったことを話す。
(これは、あなたが彼女を陰で叩かず尊敬していて、前もってその子について、十分に気にかけたことを示すことだろう)

3つとも、あなたが女性に対して復讐的な態度であったり傷つけたりしようとは思っていないこと、あるいは、人生で一度は、それはあなたにとって重要だった主題であるが、今ここは、それについて話す時間や場所ではないということを、彼女に証明しなければならない。あなたは楽しく遊ぶためにここにいる。そして、彼女がこの取引が何かを知りたいのなら、本当に答えを追求することによって、そのために自ら動かなければならない。

質問のサブテキストを読むことは重要だ(女の子が言うことと意味することは違う。もしあなたが盲目でなければ、あなたは今までにそれに気づいておくべきだろう)。

最終的には、あなたには、会話の進行方向を制御する能力がある。だから、あなたのために彼女らを喜ばせないといけない。

まず最初に、彼女が本当に言っていることを分解してみよう...。

あなたはすでに魅力を確立していて、物事がかなり順調に進んでいると思ったときに、意外にもこの本当にどうでもいいクソなテストを受けたと仮定しよう。

単語・解説
rebound/動詞[ribáund]名詞[ríːbàund]リバウンド/動詞、名詞/跳ね返る、反発する・させる、反響する、立ち直る、立ち直る、回復する、立ち直らせる、跳ね返り、反発、反響、逆戻り、回復、立ち直り/Lv.3
figure out/理解する
kudos/[kúːdɔs]クードス/名詞/称賛、賛辞、名声、威信/Lv.3
thru = through
facebook/フェイスブック(SNS)
bff/＝ Best friend's funeral・親友の葬式、 Best friends forever・永遠の大親友
sore/痛い、ヒリヒリする、痛い所 > sorely/[sɔ́ːrli] ソーリー/ 副詞/非常に、ひどく、激しく、甚だしく/Lv.3

care/不安、心配、配慮、世話、保護、関心、責任、気に掛けること、世話をする、好む、したい、気にする

> carelessness/[kέərlisnis]ケアレスネス/名詞 /不注意、気の緩み/Lv.2/caring/[kέəriŋ] ケアリング/形容詞、名詞/世話をする、面倒を見る、気遣う、介護、思いやり、思いやること、世話、福祉活動、優しさ/Lv.2

carer/[kέərər]ケアラー/名詞 /世話をする人、介護人/Lv.3

caregiver/ケアギバー/名詞/世話をする人、介護人、介護士/Lv.3

caretaker/[kέərtèikər/ケアァテイカー/名詞/世話人、介護者、ヘルパー、管理人、代理の、暫定の/Lv.3

medicare/メディケア/名詞/メディケア、高齢者向け医療保険制度/Lv.3

childcare/[tʃáildkὲər]チャイルドケア/名詞/育児、保育、小児看護(保育)、児童保護の、育児の、保育の、小児保育の、児童保護の/Lv.3

beforehand/[bifɔ́ːrhæ̀nd]ビフォーハンド/副詞/あらかじめ、事前に、早計で/Lv.3

vengeful/[véndʒfl]ヴェンジフル/名詞/復讐（心）に燃えた/Lv.3/revenge /[rivéndʒ]リヴェンジ/名詞/復讐する、仕返しをする、リベンジする、復讐（心）、報復、仕返し、腹いせ、あだ討ち、遺恨/Lv.1/avenge/[əvéndʒ]アヴェンジ/動詞/仕返しをする、復讐をする、借りを返す、報復をする、～のかたき(あだ)を討つ、～の恨みを晴らす/Lv.3

hurtful/ハートフル/形容詞/傷つける、有害な/Lv.3

pleasurable/[pléʒərəbl]プレジャラブル/形容詞/楽しい、愉快な、快い、満足を与える/Lv.3

surprisingly/ 驚く、驚くほど、驚いたことに、意外に
> surprised/[sərpráizd]サプライズド/形容詞/驚いた/Lv.0
surprise/動詞、名詞/驚かせる、驚き/Lv.1/surprising/形容詞/驚かせるような、びっくりさせる/Lv.1

per/peg/rudely/blank/brilliant/penalty/shrug

英文
PUA Words&Phrases
Hoop theory 4

So let's use some examples: 
If your going to try to pick up girls, you should probably stop acting like such an asshole... (this really means, I'm interested in you, I still don't know why, per se, maybe I should kick you down a couple pegs so I can stop being attracted because I'm not supposed to be interested in guys like you) 

GRAB - Well if you're trying to meet new people, you should probably stop being so rude. (and move on before she even gives a response, because it gives her a chance to think) 
The Grab is used to keep the context of the question the same, just reversing the target. 

PUT UP - So tell me the story behind that scar... 
The Put Up is used to change or divert attention to something else, moving the interaction in a different direction. 

SHUT UP - *silence and a blank stare* 
The Shut Up is used to create awkward tension, and is brilliant if handled with the right body language. It is extremely important that you hold your ground on this, because this is an instant call of attention to your inner confidence. If there is a hint of you being self conscious, you will have a penalty of losing rapport and respect. 

All three responses say that you don't need her to qualify how great you actually are, and that you have the ability to shrug small stuff off. 



日本語
「Hoop theory フープ・セオリー、輪くぐり理論4」

いくつか例を挙げてみよう
もし女の子をピックアップしようとするなら、こういう馬鹿なことをするのはやめた方がいいかもしれない。(これは本当は次のようなことを意味している。私は、あなたに興味がある。なぜだかは、まだわからないけど。そして、そもそも、あなたのような男性には私は興味がないはずなのに。興味を持つのをやめられるか確かめるために、カップルとして固定・判定されている要因を一回蹴り飛ばしてみようと思う。)

GRAB(掴む) :新しい人に会おうとしているなら、失礼な態度はやめた方がいい。(と言って、彼女が返事をする前に別の行動に移る。なぜなら、彼女は考える機会を与えられてしまう(与えられないようにする))
Grabは、質問のコンテキストを同じに保ちつつ、対象を反転させるために使用する。

PUT UP(行動を起こして挑む、提供する、別のを載せる) : ところで、その傷跡の背景を教えてほしい...。
Put Upは、注意を別のものに変えたり、方向を別に向けたりするために使用されるもので、関係性・相互作用を別の方向に移動する。

Shut Up : 沈黙と宙を見つめる視線
Shut Upはぎこちない緊張感を作り出すために使われ、適切なボディーランゲージとともにやれば非常に効果的なものだ。これは自分の中にある自信の度合いに即座に周りの注意を向けさせるものなので、自分のしっかりした立場を守って行うことは非常に重要だ。もしあなたが、自意識過剰な兆候を見せれば、あなたは信頼と尊敬を失うという罰をうけるだろう。

3つの回答はすべて、あなたが実際にどれだけ優れているかを見せるのに、彼女を必要としているわけではないということを意味している。また、肩をすくめながら、小さなことを追いやってしまう能力があると答えていることになる。

単語・解説
per se/パーセイ/副詞/それ自体が、本質的に、本来、自ら、正確な意味において（は）、いわば、ある意味、言ってみれば、例えばの話(否定文で)「正確に言えばそうではない」、不正確な言い方だがまあそうだ/Lv.3
< per/[pər]パー/前置詞/～につき、～ごとに、～によって、～を通じて、～で/Lv.1
peg/[pég] ペグ/ 名詞、動詞 /くぎ、くい、糸巻き、調律ペグ、ペグ、安定させること、洗濯挟み、～にくぎを打つ、～をくぎで留める、固定する、安定させる、～を認める、判定する、～を裏付ける、見破る、～を投げる、～を放る、せっせと働く/Lv.1
rude/不作法な、無礼な、粗野な、下品な、乱暴な
rudely/[rúːdli]ルードリィ/副詞/無礼に、突然に、不作法に、粗野に、荒々しく、粗雑に/Lv.2/crude/[krúːd] クルード/ 形容詞/自然のままの、生の、加工されていない、おおよその、大体の、雑な、大ざっぱな、こなれていない、荒削りな、未分析・処理の、粗雑な、がさつな、下品な/Lv.3
blank stare/無表情でじっと見つめること

blank/[blǽŋk]ブランク/形容詞/白紙の、何も書かれてない、空白の、何も記録されていない、白地式の、無記名（式）の、空虚な、無表情な、ぼんやりした、空白（箇所）、白紙、空欄、用紙、無記名式、空包、～を見えなくする、隠す、削除する、無失点に抑える、完封する/Lv.0
brilliant/[bríljənt]ブリリァント/形容詞/キラキラ光る、さんさんと輝く、きらめく、素晴らしい、見事な、とてもいい、卓越した、華々しい、目もあやな、すごい、才気あふれる、優れた、優秀な、才気あふれた、才能［才気］のある、立派な、（頭脳）明晰な、はっきりした、明瞭な、鮮明な、鮮やかな、ブリリアントカットの、ブリリアントカットの宝石、ブリリアント活字/Lv.1
instant call /即時通話、すぐの呼び出し
penalty/[pénəlti]ペナルティ/名詞 /罰、処罰、罰金、違約金/Lv.1
shrug/[ʃrʌ́g]シュラグ/動詞/すくめる、肩をすくめること/Lv.2

counteract/counterclockwise/counterfeit/counterpart/intently/broad/abroad/broadcast/flatter/snowball/

英文
PUA Words&Phrases
Hoop theory 3

I had a buddy of mine call me last night for help on a situation... he had been sarging a couple broads, and to counter a block from one of the girls(the block was something to the tune of "if you're gonna try to pick up girls, you should stop acting like an asshole" which in actuality isn't necessarily a great block), he told her "to not amuse herself, he had a gf." Many would think that he killed off his chances with both, but I've seen guys dig themselves into much bigger holes. So he asks me how to handle the situation if one of the girls he sees asks about the gf. 

First I want to address a different route he could have taken in the situations that led up to now. 

I believe that whenever you sarge, you never lie (even if it is unintentional... I've done it many times in the past when I was a huge AFC to try to save myself and it really becomes a big mess). You be upfront with a broad and she never can call you out on anything. Now I understand the "I have a girlfriend, don't flatter yourself" line is a common reaction just because it's an easy way of killing off the pick up vibe, but you might set yourself up in a sticky situation(and not in a good way... o jeez bad pun) that would have you snowballing into tons of resistance, or worse, the friends zone. 

So let's get to MM's hoop theory: 
You have three options when presented with a question, shit test, qualifying, etc. 
You can either GRAB the hoop(and make her jump through it) 
PUT UP another hoop(to lead her in a different direction) 
or SHUT UP (kill off the test completely) 

Another take on shit tests or questions is something I picked up from David D, which is to never give a girl a straight answer, or make her work for it. It's basically hoop theory in broader terms. 



日本語
「Hoop theory フープ・セオリー、輪くぐり理論3」
昨夜、私の友人は、状況についての助けを求めて電話をかけてきた...。彼は女の子の二人組を口説いていて、少女たちの一人からのブロック(それは、「女の子をひっかけるつもりなら、ろくでなしのようにふるまうのはやめたほうがいいよ」程度のもので、実際には必ずしも大きなものではなかった)に対抗するため、彼は彼女らに「面白くないかもしれないけど、彼女がいるんだ。」と言った。多くの人は彼が両方の面でチャンスをつぶしたと思うだろうが、私は、男たちがもっと大きな穴に入り込んでしまったのを見たことがある。なので彼は、彼といる女の子の一人が彼のGFについて尋ねたら、どう答えたらいいか私に尋ねた。

まず、これまでの状況で彼が取ることができたであろう別のルートについて述べたい。

私は、嘘は言うべきでないと信じている(たとえそれが意図的でなくても......。私は過去に自分を救おうと全くのAFCだった時に何度もやったことがあるが、それは本当に大混乱を招くだけだ)と信じている。あなたは、女の子の前に居て、彼女はあなたを非難することができない。今では、「私には彼女がいる、あなたのことを見せびらかさないでくれ」という言葉が、女の子をひっかけるという態度を消すという意味で使えると理解している。ただし、そうすると、この難しい状況に縛られることになる(よって、良い意味ではない...。なんてことだ。下手なジョークにもならない)。そこから、どんどん大きな相手の抵抗に出会うことになり、さらにわるいことに、友達でいましょうゾーンに転げ落ちる危険もある。

MMのフープ理論を見てみよう。
あなたが、質問や、模擬テスト(たわごとテスト)、資格認定などを受けたときに、3つの選択肢がある。

輪っかをつかむか(彼女にそれをくぐらせる)
輪っかをもう一本出すか(彼女を別の方向に導く)
または無視する(テストを完全に黙殺する)


デヴィッドDから学んだもう一つの方法は、女の子に率直な答えをしたり、それについての取り組んだりさせないことだ。基本的には、より広い意味でのフープ理論といえる。

単語・解説
counter/反論する、反撃する、～に反論する、～であると反対意見を述べる、～に反対行動を取る、～に反撃する、～を無効にする、カウンターを打つ、反対(逆)のもの(こと)、反論、反対意見(行動)、カウンター、谷、月型、反撃の、反対の、反対に、逆向きに、反対の方向に、カウンター、売り台、調理台、点棒、模造硬貨、トークン、金、硬貨、計数器、計算する人、集計作業員
> counteract/[kàuntərǽkt] カウンタラクト/動詞/対抗する、反対に作用する、弱める、中和する、妨げる、挫折させる/Lv.3/counterclockwise/[kàuntərklɑ́kwàiz]カウンタークロックワイズ/形容詞、副詞/反時計(左)回りの(に・へ)/Lv.3/counterexample/反例/Lv.3/
counterfeit/[káuntərfìt]カウンターフィット/名詞、形容詞、動詞/偽の、偽りの、偽造の、見せ掛けの、偽物、偽造品、～を偽造する、～のふりをする/Lv.3/

counterpart/[káuntərpɑ̀ːrt]カウンターパート/名詞/同等の(対応する)人(もの)、片割れ、一方、相手役、写し、謄本、副本/Lv.3

unintentional/故意でない、意図的でない、何げない
> intently/インテントリ/副詞/夢中で、熱心に/Lv.3
call out/叫ぶ、掛け声をかける、召集する、出動させる、動員する、挑戦する、（人）を非難する
broad/[brɔ́ːd]ブロード/形容詞/広い、広々とした、広大な、幅が～ある、広範の、(範囲の)広い、(計画などが)大掛かりな、大まかな、広義の、一般的な、明白な、平らで広い部分、女、娘/Lv.1/broadband/ブロードバンド/名詞、副詞/広帯域（通信）（の）、ブロードバンド（の）/Lv.1/broadcast/[brɔ́ːdkæ̀st]ブロードキャスト/名詞/送信する、放送する、広める、言い触らす、放送する、広める、言い触らす、放送、番組、種まき、放送される・放送された、広められた/Lv.0/abroad/[əbrɔ́ːd]アブロード/副詞/外国へ、海外に、広く、流布して、戸外に、家の外に/Lv.1
flatter/[flǽtər]フラター/動詞/（人）を褒めそやす、（人）にお世辞を言う、（人）にこびへつらう、（人）をうれしがらせる、実際よりよく見せる(感じさせる)、、引き立てる、よりよく見せる、褒めそやす、お世辞を言う、こびへつらう/Lv.3/flattering/[flǽtəriŋ]フラッタリング/名詞/お世辞の、喜ばせる、うれしがらせる、長所を目立たせる、実物より良く見せる/Lv.3

oh jeez/「えー」「くそー」「ああ...」< Jesus /救世主、キリスト/Jesus/[dʒíːzəs]ジーザス/名詞、間投詞、固有名詞/旧約聖書の〕救世主、神の具現、くそ、畜生、イエス/Lv.3

bad pun/下手な駄じゃれ

snowball/[snóubɔ̀ːl]スノウボール/動詞、名詞/雪玉、雪の玉、雪つぶて、スノーボール、かき氷、～に雪玉を投げる、増やす、増加させる、雪玉を投げる、雪合戦をする、増える、増加する、膨らむ/Lv.1

tons of /たくさんの

shit test/くそテスト/女性が男性に対して試す態度や要求や質問。冷たい態度や、無視、見せかけの拒絶、質問などをして、目の前の男を「体を許す相手として適格かどうか」を見極めるために使う。その男性の自信と余裕を図るのが目的なので、真に受けると不適格者となる。女性の遺伝子にプログラミングされている行動。
shut up/黙らせる、（人）に話をやめさせる、黙る

evident/evidence/mystery/mysterious/route/elegantly

英文
PUA Words&Phrases
Hoop theory 2

A PUA will only do a favor for an HB after she has done something evident for him (i.e. buying her breakfast after sex). PUAs can also throw hoops or reverse frame a hoop the girl has thrown by throwing it right back at her. 
For example, if an HB asks, "can you buy me a drink?” the PUA could say, "I am more than willing to buy my friends drinks; however I don’t know you well enough yet. Why don’t you get this round, and once I get to know you better I can buy the next two rounds for the night?”

Mystery's Hoop Theory ...In HOOP THEORY, a girl gives you a HOOP and AFCs think they HAVE to jump through it. Simply, grab the hoop FROM HER ...

"You do NOT have to answer questions asked of you. In HOOP THEORY, a girl gives you a HOOP and AFCs think they HAVE to jump through it. Simply, another route, elegantly grab the hoop FROM HER and get her to jump through it or present another hoop to HER. OR ... just don't jump through her hoop and leave it at that. SILENCE is often the BEST REPLY."

Grabbing her hoop:
HB: Will you buy me a drink?
YOU: Buy ME a drink and we will see.

Putting up a new hoop:
HB: Why are you talking to me?
YOU: Hey why do you do wear your lipstick like that?

Silence:
HB: What is with your shirt?
You: 



日本語
「Hoop theory フープ・セオリー、輪くぐり理論2」
PUAは、HBが彼に何かをした後だけ(例えば、セックスの後に朝食を買う、とか)、HBのために奉仕する。PUAはまた、フープ(輪っか)を投げたり、女の子が投げたフープを彼女に向かって投げ返すことによって、逆のフレームを作ることができる。
例えば、HBが「一杯おごってくれない?」と尋ねると、PUAは「私は友達には飲み物を買ってあげる以上のことをすると思う。しかし、私はまだあなたをよく知らない。このラウンドはあなたが買ってきたらどう? あなたのことがよくわかったら、次の2回はこの夜のために私が買うよ。」と答えることができる。

これが、ミステリーのフープ理論だ。フープ理論では、女の子があなたにフープを与え、AFCはそれに入って通り抜けなければならないと思う。そうではなく、ただフープをつかめばいいだけだ。

「質問に答える必要はない。フープ理論では、女の子があなたにフープを与え、それに入って通り抜けなければならないと思う。そうではなく、ただ彼女からの輪っかをつかんで、彼女にそれを飛び越えさせるか、別の輪を彼女にプレゼントさせるかなどを考える...。また、彼女の輪に入って通り抜けることはせずに放置する。多くの場合、黙っておくことが最適な応答になる。」

例　輪っかをつかむ:
HB:一杯おごってくれる?
あなた:一杯おごってくれよ、それで会おう。

別の新しい輪を作る:
HB:なぜ私に話しかけてくるの?
あなた:どうしてそんな口紅をつけるの?

沈黙:
HB:あなたのそのシャツは何?
あなた:

単語・解説
evident/[évidənt]エヴィデント/形容詞/明白な、明らかな、はっきりとした、歴然とした、確かな、分かる/Lv.2

> evidently/[évidəntli]エヴィデントリ/副詞/明らかに、明白に、確かに、どうやら、見たところでは/Lv.2/evidence/[évid(e)ns]エヴィデンス/名詞/証拠、証言、犯罪の証拠、痕跡、形跡、兆候、印、～の証人になる、～を証言(証明)する、～を証拠だてる/Lv.1

Mystery/有名なMPUA(Master Pick Up Artist)

mystery/[místəri]ミステリー/名詞 /不可解なこと、未解明のこと、謎の事柄(存在)、不思議さ、神秘的雰囲気、推理小説(劇・映画)、ミステリー、(神の啓示により伝えられる人智を越えた)神秘、秘跡、秘儀、奥義、聖体、組合、ギルド、商売、職業、奇跡劇/Lv.1/mysterious/[mistíəriəs]ミスティアリアス/形容詞/不可解な、神秘的な、謎めいた、えたいの知れない、秘密にしたがる/Lv.0
route/[ráut ][rúːt]ラウト、ルート/名詞/道、通路、高速道路、ルート、経路、道筋、ルート、手段、方法、巡回路、担当区域/Lv.0

elegantly/エレガントリ/副詞/エレガントに、優雅に、上品に/Lv.2

< elegant/[éləgənt]エリガント/形容詞/優雅な、上品な、洗練された、こなれた、滑らかな、見事な、簡潔で美しい、的確な、明解な/Lv.1/elegance/[éləgəns]エレガンス/名詞/優雅、上品、気品、正確さ/Lv.2

director/directory/hesitate/candidate/thirsty

英文
PUA Words&Phrases
Hoop theory 1

Attraction phase A1: Opening is the first part of the courtship process. If you are seducing a HB, you must focus on creating mutual attraction at first. 
And A2: Female-to-Male Interest, you should create attraction, some pickup routine in this stage, was just finished.

We are now A3: Male-to-Female Interest.In this phase, chiefly, the hot babe must be baited into demonstrating her own value. By this way, you're just attracted to her by her personality or charm, other than her looks. You must have her earn you interest and be interested in something besides her looks. 

Hoop theory is the basic idea behind a compliance test. It's a PUA concept of not directly answering women's questions, but can also be used with other types of people when necessary.  Or, answering questions with questions, or completely changing the subject entirely.  

Often, when a girl asks a man to do something for her, she is trying to see if she can get him to comply by jumping through the hoop, as a good candidate. AFCs will usually jump straight through without hesitation, in a show of supplication, compliance, and  beta-male thirsty behavior. Such approval seeking behavior is a DLV and is very unattractive.


日本語
「Hoop theory フープ・セオリー、輪くぐり理論1」

アトラクションフェーズのA1:始まりの部分は求愛過程の最初の部分であり、HBを誘惑するのであれば、まずは相互に魅力を魅力を作り出すことに集中しなければならない。
そしてA2:女性から男性への関心を得る局面であり、男が魅力を作り出すべき局面だ。この段階でのピックアップのルーティーンは今説明したところで完了だ。
私たちは今、A3:男性から女性への関心、のところに入る。この段階では、HBは自分自身の価値を示す方向へと誘導されなければならない。そうすれば、あなたは彼女の外見だけではなく、性格や魅力に惹かれてるということになる。彼女にあなたについての興味を持たせるとともに、外見以外のことについても興味を持たせなければならない。

フープ理論は、命令や決まりに応じるかどうか(遵守)テストにおける基礎となる概念だ。これはPUAの概念の一つであり、女性の質問に直接答えたりはしないことだ。また、必要に応じて他のタイプの人にも一緒に使うことができる。あるいは、質問に質問で答えたりすることもできるし、テーマを完全に変えたりすることもできる。

女性が男性に何かしてほしいと頼むとき、彼女はしばしば
男性が輪っかをくぐってそれに従うことができるかどうかを見ようとする。いい志願者かどうか見るために。AFCは通常、ためらうことなくそれを行うが、それは嘆願と、遵守・従順と、ベータメール的で欲しがりな行動形式を示すことになる。このような、相手からの承認を求める行動は低い価値を示してしまうものであり、非常に、魅力的ではないものだ。

単語・解説
chiefly/特に、第一に < chief/[tʃíːf]チーフ/形容詞/長、局長、長官、所長、族長、首長、上司、上役、ボス、機関長、チーフ、最高位の、最重要の、根本的な/Lv.0
directly/直接に、真っすぐに、そのまま、すぐに、直ちに、比例して
> director/[dəréktər]ディレクター/名詞 /導く人［物］、指導者、重役、理事長、取締役、ディレクター、監督、製作責任者、所長、校長、館長、指揮者 /Lv.0/directive/[dəréktiv]ディレクティヴ/名詞/指示の、指導の、方向を示す、指示、命令、命令型/Lv.3/directory/[diréktəri]ディレクトゥリ/名詞/住所氏名録、人名簿、入居者台帳、要覧、指導書、規則書、訓令書、指令書、ディレクトリ(ファイルの場所、番地)/Lv.3
hesitation/ためらい、ちゅうちょ/hesitate/[hézitèit]ヘジテイトゥ/動詞/行動に移さない、行動をためらう、抵抗を感じる、気が進まない、口ごもる、言葉に詰まる/Lv.1
candidate/[kǽndidèit]カンディデイト/名詞/候補者、志願者、志望者、しそうな人、対象、受験者/Lv.1

thirsty/[θə́ːrsti]サースティ/形容詞/喉が渇いた、飲み物を欲しがる、乾いた、干上がった、切望する、強く望む、水分をよく吸収する/Lv.0

accelerate/pace/sprinkle/accessibility/heater/cooler/lethal

英文
PUA Words&Phrases
Push&Pull
How To Compel Women To See You As A Sausage With Feet 9

I find it best to mix Push with Pull with accelerating pace. Here and there, give her a hard time, challenge her, bust her ball her balls...and so on, while now and then sprinkling in compliments, giving her hints that you like and have access to and accept her (If you've studied my book you know how to Push a woman away from you and Pull her in, at the Exact same time. Powerful, isn't it?). 
Heating and cooling. This combo is lethal, driving women to think to themselves, "there's something dangerously sexy about this guy but I can't put my finger on it."

日本語
「Push&Pull How To Compel Women To See You As A Sausage With Feet = 9」

ペースを上げながら、PushとPullをミックスするのが最適なのだ。あちこちで、彼女につらい思いをさせて、彼女に挑戦し、彼女のボールを何度も打ち返すこと...。そして、ときどきお世辞をふりまき、あなたが彼女を好きだというヒントを彼女に与え、近づいて、彼女を受け入れる(私の本を読んだことがある人なら、女性をあなたから突き離すと同時に引き入れる方法を知っている。それはパワフルなやり方だ。)。

暖かくしたり、冷たくしたり。この組み合わせこそ致命的に有効な手段であり、女性たちは「この男には危険なほどセクシーなところがあるが、私にはそれを見定めることは全くできない。」と考えるようになる。

単語・解説
accelerate/[əksélərèit]アクセラレイト/動詞/速度を上げる、加速させる・する、早める・早まる、前倒しする、繰り上げる、飛び級する、飛び級させる/Lv.3/acceleration/[əksèləréiʃən]アクセラレイション/名詞/加速(促進)すること、増加の割合、加速度/Lv.3

pace/[péis]ペイス/名詞/一歩、歩幅、ペース、歩調、足並み、歩く速度、歩き方、速さ、ペース、テンポ、足並み、歩態、一定の速度で歩く、行きつ戻りつする、歩測する、調整する、一定にする、側対歩で進む・歩かせる/Lv.1

sprinkle/[spríŋkl]スプリンクル/動詞/～をまく、まき散らす、ちりばめる、点在させる、振りかける、加える、まくこと、点在するもの、まばらであること、少量、わずか、小雨、粉砂糖、粒状のチョコレート/Lv.3/sprinkler/スプリンクラー、じょうろ、散水車、振りかける人
access/アクセス、近づき、接近、近づく方法、接近手段
> accessibility/[æksèsəbíləti]アクセシビリティ/名詞/入手(利用)可能性(しやすさ)、可触性、近接性、近づきやすさ、アクセス可能性、アクセス可能性、アクセスのしやすさ/Lv.2/accessible/[æksésəbl]アクセスィブル/形容詞/到達できる、近づきやすい、連絡を取りやすい、利用(使用・入手)可能な(しやすい)、アクセス可能な、手頃な、理解しやすい、分かりやすい/Lv.2
heating/温めること、暖かくすること/heater/[híːtər]ヒーター/名詞/暖房器（具）、加熱器、ヒーター/Lv.1/central heating/セントラルヒーティング/名詞/セントラルヒーティング（の設備）、集中暖房（の設備）/Lv.1
cooling/冷やすこと/cooler/クーラー/名詞/冷却器、保冷バッグ、ワインベースのカクテル、刑務所（の独房）、※冷房のクーラーは和製英語/Lv.0 > air conditioning/  air conditioner

lethal/[líːθl]リーサル/形容詞/死を招く、致死の、多大な損害をもたらす可能性のある、酒が強い/Lv.3

put my finger on it/指をおく、手をかける、指摘する、明確に示す、見つける、通報する、傷つける、いじめる